Der Fall Cornell 7 hat neue Diskussionen über Verantwortung und Reue in Fällen von sexueller Gewalt ausgelöst. In diesem Fall wurden einige der Angeklagten nach universitärer Überprüfung zu "reflexiven Essays" und anderen Strafen verurteilt. Diese Schreibaufträge waren so umstritten, dass die Cornell-Universität eine Erklärung abgab und bekannt gab, dass niemand der Angeklagten nur wegen des Schreibens eines Essays als Konsequenz seines Verhaltens verurteilt wurde.
Persönliche Erfahrung und Verbindung zum Schreiben
Ich bin ein Überlebender von sexuellem Missbrauch in der Kindheit, der im Alter von 11 Jahren begann. Dieser Missbrauch durch meinen Stiefvater war mit Bestrafung verbunden. Er wusste, wie sehr ich Worte, Lesen und Schreiben liebte, und nutzte dies, um mich zu bestrafen.
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In unserem Zuhause herrschten eine Reihe strenger Regeln. Wir durften während des Abendessens nicht ohne Erlaubnis sprechen und mussten während Brettspiele stehen bleiben. Jede Art von Verstoß konnte zu einer Bestrafung führen. Eine der bevorzugten Methoden war, dass ich aufgefordert wurde, einen Aufsatz zu schreiben, in dem ich über meine Fehler sprach und erklärte, wie ich sie korrigieren würde.
Herausforderungen des Schreibens als Strafe
Mehr als 50 Jahre später beschäftige ich mich weiterhin mit der Frage, was ein Aufsatz als Antwort auf Vorwürfe sexueller Gewalt zeigen kann. Die disziplinarischen Verfahren der Cornell-Universität führten zu unterschiedlichen Strafen für verschiedene Studierende, einschließlich Entlassung und Suspendierung. "Reflexive Essays" waren eine Bildungsanforderung, die einigen Studierenden auferlegt wurde.
Ein Aufsatz kann nachdenklich und überzeugend sein; er kann Reue, das Erkennen von Schaden und das Versprechen von Veränderung beinhalten. Aber wie wissen wir, dass der Autor wirklich an das glaubt, was er geschrieben hat? Was passiert, wenn das Erledigen einer Aufgabe anstelle des Zeigens eines echten Verständnisses oder Verhaltensänderung zu einem Ersatz wird?
Ich glaube, dass Schreiben zu bedeutenden Veränderungen führen kann. Aber ein Aufsatz beweist nur, dass jemand eine Aufgabe erledigt hat. Er kann nicht zeigen, dass diese Person die Schäden, die sie verursacht hat, verstanden hat oder dass sich ihr Verhalten ändern wird.
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